DEPORTES COLECTIVOS

Los deportes colectivos son aquellos en los que existe cooperación entre dos o mas compañeros, tratando de vencer la oposición de los contrario o adversarios que igualmente se organizan en equipo con el mismo fin.

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                                                                                  The Original Dream Team

características principales de los deportes colectivos son: 

1. La cooperación 
2. Oposición
3. Las presencia de dos o mas jugadores
4. La interrelación de los mismos
5. El móvil (el balón)

Deportes Individuales Parlebás (1989), lo define como "aquellos deportes en los que el practicante se encuentra solo en un espacio, donde ha de vencer determinadas dificultades, superándose a sí mismo con relación a un tiempo, una distancia o una ejecución técnica, que pueden ser comparadas con otros, que también las ejecutan en las mismas condiciones".En conclusión los deportes individuales son aquellos en que un deportista realiza una actividad el solo, el cual debe superar un objetivo medible por el tiempo, distancia, ejecución técnica o precisión y control  de un gesto.

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Michael Phelps

Podemos decir que las características más importantes de los deportes individuales son:

1. el deportista está sólo (auto - superación, auto-evaluación, responsabilidad)
2. tiene un objetivo prefijado (automatización, dominio de la técnica, manipulación de objetos complejos)

   

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JUEGO DE ESPEJO

"Igual a mi"

Los alumnos se forman en pareja uno frente al otro, para emprender los primeros movimientos de los segmentos corporales los cuales el compañero que estar frente los debe imitar. Los primeros movimientos deben ser lentos y solo con un segmento o parte del cuerpo, estáticos, para después pedir que se muevan por todo el patio realizando los movimientos que el profesor les vaya indicando hasta que ellos se sientan capaces de moverse solos por todo el espacio utilizado y disponible en el establecimiento.

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JUEGOS PARA DÍAS DE LLUVIA

"Pelotas Fuera"

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Se divide el curso en dos grupos iguales, luego se divide la sala con sillas en el medio en una hilera, se reparten pelotas de diario hechas por los mismos alumnos minutos antes. A la señal del profesor se lanzan las pelotas hacia el lado contrario pero solo por debajo de las sillas, a la misma vez hay que tomar y devolver las pelotas que se encuentran en su lado de la sala o cancha. No se puede gritar, si es así se penalizara al final del juego añadiendo una pelota al equipo que aya gritado. Gana el grupo de tenga menos pelotas de papel en su lado de la sala o cancha.

CATEGORÍA DE JUEGOS

Juegos Cooperativo:  se caracterizan por el hecho de que los jugadores pueden cooperar entre ellos para buscar un beneficio común. Favorece el respeto por todos los integrantes, de los menos hábiles. Principal aporte al desarrollo de la actitud cooperativa.

Juegos Cooperativos-Competitivos: Sin dejar de lado el instinto natural de competir se suma la organización y valor del trabajo en equipo.
Juegos Predeportivos son aquellos que exigen destrezas y habilidades propias de los deportes ( desplazamientos, lanzamientos, recepciones, etc.). Su práctica es recomendable como preparación para los niños que comienzan a practicar cualquier deporte, ya que les aporta una serie de recursos físicos y técnicos.
Juegos de Ludoteca: Juego intramuros (salas de clases, espacios cerrados, etc.). Desarrolla la memoria y agudeza visual.
Juegos de Canciones: Dirigido especialmente para niños hasta los 9 años aproximadamente, que tiene por objetivo agrupar y crear sentido de pertenencia.
Juegos de Representación: Desarrollan la creatividad y la capacidad de desinhibirse.
Juegos Sensomotrices: Desarrolla el pensamiento abstracto.

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DEPORTE

Según José María Cagigal (1985) “DEPORTE es aquella competición organizada que va desde el gran espectáculo hasta la competición de nivel modesto; también es cada tipo de actividad física realizada con el deseo de compararse, de superar a otros o a sí mismos, o realizada en general con aspectos de expresión, lúdicos  gratificadores, a pesar del esfuerzo”.Mientras, Parlebas (1981), citado por Hernández Moreno (1994:15) define el deporte como “situación motriz de competición reglada e institucionalizada” a la que el mismoHernández Moreno (1994:15 y 1996) añade el aspecto lúdico, quedando la definición de deporte de la siguiente manera: “situación motriz de competición, reglada, de carácter lúdico e institucionalizada”.basado en: http://www.efdeportes.com/efd138/concepto-y-clasificaciones-del-deporte-actual.htmEn conclusión, el deporte es toda aquella actividad que se caracteriza por tener un conjunto de reglas y costumbres, a menudo asociadas a la competitividad, por lo general debe estar institucionalizado (federaciones, clubes,etc), requerir competición con uno mismo o con los demás y tener un conjunto de reglas.

                                                             Trailer Deportivo       

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EL JUEGO

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El juego, en cuanto a tal, traspasa los limites la ocupación puramente biológico física. Es una función llena de sentido. En el juego «entra en juego» algo que rebasa el instinto inmediato de conservación y que da un sentido a la ocupación vital. Todo juego significa algo. Si designamos al principio activo que compone la esencia del juego «espíritu», habremos dicho demasiado, pero si le llamamos «instinto», demasiado poco. Piénsese lo que se quiera, el caso es que por el hecho de albergar el juego un sentido se revela en él, en su esencia, la presencia de un elemento inmaterial. 

Cuerpo tiempo y espacio, Principios básicos de la psicomotricidad. Miguel Sasano(299:2003)